Eugenio Severin, reconocido experto en educación, presentará su nuevo libro titulado «Otra educación. Aprender en el siglo XXI», que promete transformar la manera en que se concibe el aprendizaje en América Latina y a nivel global. La obra se lanzará el 29 de octubre en la Universidad Católica de Chile, seguida de presentaciones en Uruguay y en encuentros con profesionales del Banco Interamericano de Desarrollo y el Banco Mundial. Severin, quien lleva más de dos décadas trabajando en el ámbito de las políticas educativas, identifica la necesidad de repensar las estrategias de aprendizaje, planteando interrogantes cruciales sobre la relevancia del conocimiento en un mundo en constante cambio.
En «Otra educación», Severin reúne las investigaciones más avanzadas en neurociencia, psicología cognitiva y pedagogía, sugiriendo un enfoque educativo que prioriza el aprendizaje genuino de las personas. El libro es accesible y está diseñado para todo tipo de actores del sistema educativo; cada capítulo incluye resúmenes y propuestas prácticas que fomentan la reflexión y el diálogo. Según Michael Fullan, destacado investigador canadiense, el texto no ofrece una solución generalizada, sino que invita a todos los involucrados a construir colectivamente un sentido renovado sobre la educación y el aprendizaje.
La relevancia y el impacto de «Otra educación» es avalado por figuras prominentes en el campo educativo, incluyendo expresidentes de educación de varios países latinoamericanos y expertos de organizaciones internacionales. Esta obra se presenta como una herramienta clave para el debate sobre cómo adaptarse a un mundo que enfrenta cambios rápidos y significativos. Severin enfatiza que el propósito del libro es establecer un diálogo sobre el verdadero significado de aprender en estos tiempos y el papel esencial que deben desempeñar las escuelas en la vida diaria.
A lo largo del libro, Severin plantea preguntas provocativas que buscan inspirar un cambio en la práctica educativa, como: ¿para qué educamos?, y ¿qué significa realmente aprender hoy en día? El autor espera que su trabajo sirva como un catalizador para que docentes, familias y responsables de políticas educativas replanteen sus enfoques y mejoren la calidad del aprendizaje en sus contextos específicos. La propuesta de Severin está centrada en una educación más humana que permita a cada persona desarrollar su máximo potencial.
La trayectoria de Eugenio Severin es amplia y variada, comenzando con su formación en literatura en la Universidad Católica de Chile y un MBA en Estados Unidos. A lo largo de su carrera, ha desempeñado roles en diversas instituciones, desde la Fundación Chile hasta el Banco Interamericano de Desarrollo. Hoy en día, continúa aportando a la educación como consultor y docente, siempre con una mirada crítica y fundamentada sobre las prácticas educativas. «Otra educación» no solo representa su reflexión acumulada, sino también su compromiso con una transformación necesaria hacia un sistema educativo más relevante y esperanzador.
